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2018年度省级、院级质量工程项目和振兴计划部分项目结题验收
发布者:赵卫东  发布日期:2019-03-21 查看:300 次
主要工作要求如下:
附件3:滁州职业技术学院建设期满省、校级质量工程项目一览表(结题验收).pdf
关于开展2018年度教学质量工程项目和振兴计划部分项目检查、验收通知(2019.3.18).pdf
附件1:安徽省教育厅关于对高等教育质量工程项目进行年度检查验收的通知.pdf
附件2:滁州职业技术学院在建省、校级质量工程项目一览表(中期检查).pdf
材料提交时间:
2019-03-21至2019-04-10
参与的项目分别为:
基于项目组教学模式的高职软件专业学生创新创业教育研究
高职院校专业设置适应区域产业结构调整的实证研究——以滁州市信息技术产业为例
(2015年项目)校企深层融合视角下促进地方高职院校人才培养与就业一体化路径探究
校企合作实践教学管理改革研究——基于滁州职业技术学院的实践
滁州市职业教育集团化办学模式改革与教学运行机制创新研究
职业院校融入社区教育课程建设的理论思考
地方高职院校汽车专业协同创新人才培养模式的改革研究——基于滁州职业技术学院的实践探索
基于地方技能型高水平大学建设背景下工程监理专业课程体系重构
基于BIM背景下的工程造价专业课程体系重构研究
化工虚拟仿真实验教学研究
高职院校校企合作共建生产性实习实训基地模式创新研究——以园艺专业为例
新形势下优化高职校园足球队管理模式研究——以滁州职业技术学院为例
“互联网+”时代新型教学模式在高职院校艺术设计课程中的应用研究
基于高职学生幸福感提升为目标的培养模式探究—以应用化工专业为例
基于“互联网+”业务背景下会计教学体系的创新研究
《单片机开发与实践》课程的任务驱动教学法探索与研究
基于“智慧旅游”的高职旅游管理专业人才培养优化研究
高职院校职业核心能力培养体系研究
基于案例教学法建立高职创新教育课程题库的研究
基于“互联网+”的职业技能鉴定在线模拟考试系统设计与研究
面向专业需求的高职高等数学课程优化研究
社会责任视域下高职院校思政课创新研究
中职学生的逆反心理现象及教育对策研究
高职院校KAB创业课程构建体系研究-基于滁州职业技术学院的实证
翻转课堂在高职英语教学中的问题及解决策略研究
基于“动画+X”跨界融合的“工作室”化教学模式的研究
“校企合作、工学交替”的汽车检测与维修专业教学方式探索
基于分析教学构成要素建立课程评价体系的研究
基于CIS模式的实训室“6S”实践研究
《液压与气压传动》工学结合模式项目化教学研究
基于“注塑模具CAD/CAE/CAM技能大赛”《UG建模》教学改革与研究
党的十八大精神融入《思想道德修养与法律基础》课教学体系的研究
职业教育集团化办学的问题与对策研究—以安徽滁州职业教育集团为例
基于组态的PLC实验教学体系的研究(杨入超转)
《数据库应用技术》教材
《可编程序控制器(PLC)》课程教学团队
数控技能大师工作室教学团队
《建筑力学与结构》
《电工电子技术》
《导游实务》
《Web应用开发》
市场营销
职业院校专业课教师执教能力研究
中职学生学业多元化评价的研究
中职机械制图课程教学改革思考与实践
中职生法治教育改革之研究
示范校建设——中职学校实训技能课理实一体化教学模式的实践研究
我校英才班工学结合人才培养模式的研究
基于职业情境的高职软件测试课程教学改革与实践
高职院校推进学分制改革的研究与实践
孵化基地在大学生创新创业实践教学中的应用研究
创新性实践教学模式的结构设计课程的教学研究
基于工学结合的数据库应用基础课程开发研究
机电技术应用专业中高职教育有效衔接研究
基于现代学徒制下的产教融合课程体系研究
基于天长市区域经济发展视域下新型职业农民培训现状与对策研究
汽车检测与维修专业中高职衔接“五环相扣”人才培养模式创新实践研究
基于ADDIE模型的高职“国际金融”微课程设计应用研究
就业力视角下的食品加工与检测专业人才培养模式研究
汽车检测与维修专业理实一体化教学课程体系的研究
融合职业能力和职业素养的汽车电器课程改革研究与实践
“现代学徒制”下高职工业设计人才培养模式研究
高职院校教师教学风格养成路径研究(重点)
高职院校现代学徒制人才培养的保障机制研究
“技能型”与“应用型”衔接式人才培养模式的研究与探索(重大教研)
职业院校数字化教学资源建设与应用研究 ——以滁州职业技术学院为例(重大教研)
基于中国优秀传统文化的高职语文教学改革研究(重点)
基于MOOC平台的高职《计算机应用基础》课程教学资源库建设研究
基于学分制环境下教务管理系统存在的问题与对策研究——以滁州职业技术学院教务系统为例
高职院校创新创业教育与专业教育有机融合路径研究—以经贸类专业为例
软件技术专业教学团队
汽车底盘构造与维修课程教学团队
草坪建植与养护
《流体输送与传热》大规模在线开放课程(MOOC)
《CorelDraw平面设计与制作》
数字电路应用
高职院校《大学语文》课程建设、改革与校园文化建设关系研究—以滁州职业技术学院为例
卓越电气类技能型人才培养计划
创新创业教学团队
电子技术教学团队
园林技术
艺术设计
物联网应用技术专业综合改革试点
应用化工技术专业综合改革试点
可编程序控制器
传媒工程系实训中心
建筑技术实训中心
“工匠精神”与“工作室制”内涵建设研究
高职文科类专业项目化课程实施策略研究—以《外贸函电》为例(重点)
食品分析与检验技术
《果蔬制品加工技术》项目化课程改革
《商务英语翻译I》项目化改革